У статті висвітлюються причини, які спонукали І. Карпенка-Карого та Мольєра до написання п’єс «Мартин Боруля» та «Міщанин-шляхтич», подаються матеріали, які можуть бути використані на уроках, семінарських заняттях під час вивчення зазначених творів.