Клімова С.В. «Тестові технології як один із засобів підвищення якості знань учнів при вивченні твору І. Карпенка-Карого «Мартин Боруля».

У статті висвітлюються питання підвищення компетенції вчителя при використанні тестових технологій, розглядаються умови підготовки учнів до роботи з тестовими завданнями, підвищення якості їх знань при вивченні драми І. Карпенка-Карого «Мартин Боруля».