У статті розкриваються деякі аспекти аксіологічної позиції керівника – менеджера освіти як основи ефективного управління, важливого показника рівня шкільної організаційної культури, мотивації педагогів на досягнення цілей навчального закладу, стиля взаємодії у педагогічному колективі, інноваційності та загальної успішності школи.  

 

Матеріал розміщено для завантаження повністю в розділі «Файловий архів» (підрозділ – «Статті»)