У статті розкриваються зміст і форми впровадження проектних технологій у навчально-виховному процесі. Проектна діяльність сприяє реалізації основних цілей вивчення іноземної мови – формування і розвитку комунікативних компетенцій в учнів, використання їх на практиці в нових реальних ситуаціях. Вона дозволяє створити на уроці творчу атмосферу, де кожен учень є залученим в активний пізнавальний процес на основі методики співпраці.