Семенюк М.А. «Особенности преподавания английского языка в соответствии с типами восприятия информации младших школьников»

Иностранный язык – едва ли не единственный предмет в школьной программе, ставящий своей целью обучение общению. Непосредственной задачей обучения иностранному языку, как известно, является формирование коммуникативной компетенции в единстве с воспитанием уважения к культурным традициям разных народов и готовностью к межкультурному сотрудничеству. Совершенно очевидно, что чем раньше начать этот процесс, тем больше возможностей для достижения высоких результатов.